爱心帮困结对交流会发言稿

时间:2023-05-23 00:28:06
爱心帮困结对交流会发言稿

爱心帮困结对交流会发言稿

随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的爱心帮困结对交流会发言稿,希望对大家有所帮助。

爱心帮困结对交流会发言稿1

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!在这美好的季节,迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。

教育局实施中小学结对帮扶活动,是一件很有意义的事情。两校结对帮扶,不仅能有效地帮助教师转变教学理念,规范教学管理,强化教师素质,提升教研水平,优化课堂教学,提高教学质量,而且能促进我区义务教育的均衡发展,体现教育这个大家庭的团结互助,文明和谐。

我们两所学校的结对帮扶工作,凝聚了局领导的集体智慧和心血,对结对帮扶工作提出了明确要求,我们要携手一定坚决照办,不折不扣地贯彻落实。

为进一步规范我校的教育教学管理,提高我校教育教学质量,提升教师业务素质,我校的举措有以下几点:

一、把握机会。结对帮扶活动的开展,给我校提供了一个纵深发展的平台,扩大了师生交流交往的空间,我校要把握这次交流学习的机会,加强与月牙桥的交流探讨,使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此,我校将确定领导负责,制订活动方案,明确提高目标,采取必要措施,开展本次活动。

二、以教学教研为主要途径,通过交流、听课、研讨、讲 ……此处隐藏1276个字……体师生向出席今天活动的领导、老师们表示热烈的欢迎!

东流小学,是一所办学历史悠久、教学成果显著、教育底蕴深厚的百年名校。古老的校园到处弥漫着书香,我们秉承“修身立德,教书育人”的光荣传统,教风、学风日益浓厚。良好的教育环境,造就了一代代的优秀教师——学校有特级教师1人,中学高级教师4人;市级学科带头人10人,市教坛新星3人,市青年骨干教师15人。先后有十多名教师获得县、市、省和国家级表彰。沐浴着新课程阳光,东小人锐意改革,不断探索,教研科研硕果累累。有近30篇论文在省级以上学术刊物上发表或获奖,省级课题结题一项。在省市七项电教作品评选活动中,我校有省级奖10余人次,市级奖70人次。

我校现学生近800人,18个教学班。学校教学硬件设施完备,多媒体教室、实验室、图书室室、电子备课室一应俱全,且实现了班班通网络。近年来,学校不断加强校园文化建设,得到了上级领导的高度评价。学校的校园环境优美了,我校的教育教学质量也得到大幅度提高。

为充分利用教育信息技术,缩小城乡教育差距,促进城乡教育均衡发展,推进教育公平,努力提升我校办学质量和水平,市教育局安排城西小学与我校开展城乡学校结对工作,实现结对共建。为此,我们一定会珍惜这次机遇,向优质学校学习先进的学校管理方法,更新教育观念,规范和落实教学工作常规,提高综合办学水平,缩小我校与城市学校的差距。我们将以今天的活动为新的起点,以勤奋刻苦、求真务实、不断创新的进取精神,扎实推进素质教育,进一步用好管好现代技术设备,发挥其在教育教学中的载体作用,使农村的孩子享受到同城里的孩子一样的教育资源,以优异的工作业绩回报社会。

最后,祝来宾们身体健康,工作顺利,并祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!

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