【实用】随笔作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的随笔作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1驻足，回眸
享受着唯我的光芒
那一道华彩
在世界中漾开
闪耀而灼目
还记得那是一个怎样的夏天
如火的骄阳下
人们愤愤着，抱怨着
爱美的姑娘们躲着阳光
只为那雪白的肌肤免受强光的侵袭
干活儿的小伙子们却依旧汗水流淌
毕竟全家的幸福都落在他的肩膀上
窗台的盆花在痛苦中打蔫
树上的知了也在不停的叫着
——知了，知了
可不知怎的
传到人们耳中时
却变成了句句哀怨
——受不了，受不了
然而——
枝繁叶茂的大树把我摇醒
和着清风的雨水与我嬉戏
一片葱绿的玉米地又吸引着我的目光
向远方望去
一切，又都是那么赏心悦目
引起我的翩翩联想
霎时，我惊愕
我认识的夏日究竟是怎样的
枯燥还是可爱……
煞是让人琢磨不透
沉思中
夕阳下
远在天边的一位“金色老者”
在微笑中静默
< ……此处隐藏2628个字……失去了它本该亮出的光彩。所谓美丽评价，就是充分发挥评价的激励、唤醒、引领、体验等功能，坚持以人为本，重赏识激励，贵自主参与，尊重每位学生的情感自由，切切实实地为学生的兴趣、热情、需要以及个性发展服务，让每一篇作文都融入老 师、家长、同学关切的话语真挚的情感，使作文沐浴在人文的光芒里，使每位学生都能在评价中体验成功享受快乐，在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情，在强烈情感驱动下，驱使语言的骏马，追寻人性的美丽，成为孩童的最爱。随笔作文 篇5今天心情很不好，莫名其妙的乱发脾气，把家里人都得罪光了，我这个坏脾气啊！
想一想，明天就开学了，还要考试，军训，快乐的暑假就完了，大喊不值啊！
不过，再一想，那不就可以和同学见面了吗？又开心起来了。（偶的性格第一大特点就是此--反复无常，嘻嘻）
细想，真觉得人这种生物很奇怪：低年级的时候天天做梦都想着快点到高年级，可到了高年级，又怀念起低年级时的轻松：读书的时候，天天想着放暑假，到了暑假，又想班里的同学了，巴不得快点开学，到了快开学时，又想再玩几天；上学的时候，巴不得快点毕业，好和老同学分开，交点新同学，可到了毕业典礼上，一个个都因为要和相处6年的同学分开而哭得泪流满面，哽咽着叮嘱别人不要忘记自己，忘记母校。等等
不是吗？
人类啊，总是这样！（具体制以上观点↑）
当然，也会有一部分仁兄对于以上观点是不同意滴！而当那部分仁兄看到上面的文章时，很有可能要骂俺，而俺为了自己在各位读者心目之中的好感度不至于像吕秀才在他小子滴芙妹滴老爸郭巨侠滴心中滴好感度那么差劲，思索半天，通过四肢滴讨论以及脑部滴肯定决定打出这一番字。
