
【推荐】工作室工作计划三篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的工作室工作计划3篇,欢迎大家分享。
工作室工作计划 篇1工作主题
语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化。
指导思想以“切实减轻学生的课业负担,运用有效教学策略提高语文学科教学质量,蔡生语文工作室工作及语文研究会工作计划。”三年工作主题为指导,切实做到课堂教学内容选择的最优化及教学策略的最优化,进而提高课堂四十分钟效率,达到“减负提质”的目的,积极开展工作。
工作目标
1、围绕课文体裁研究总结“语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化”,主要研究叙事说理、写景、写人类文章的教学内容的选择与教学策略的优化
2、针对课堂教学出现的小问题进行研讨,解决课堂教学的实际问题,进而使教学内容的选择更合理,教学策略的运用更科学。
工作措施
1、组织工作室成员及语文研究会成员学习,采取网上学习、交流学习心得、参加教学市区教学活动、请专家讲课等形式,提高理论方面的认识,拓宽视野,为实践研究奠定理论基础。
2、开展网上主题研讨活动,通过思维碰撞,启迪智慧,升华理念。
3、积极开展教学研讨活动,围绕主题探讨叙事、写景文章的教学内容的选择与教学策略的优化 ……此处隐藏2703个字……破自身学习瓶颈。
2.立足教学实践,开展教研科研、课堂教学研究活动,提高教学实践能力。
课堂永远是教学实践的主阵地。立足课堂教学第一线,聚焦课堂改革热点难点问题、研究课堂,提高教育教学质量是名师工作室的重要任务之一。20xx年工作室各位成员要积极参与学为中心的课堂教学模式探索与实践,以工作室的省级课题基于核心问题解决的学导课堂建设为依托,遵照教育规律、学习规律、学科规律、儿童发展规律积极尝试改进自己的课堂教学,逐步形成高效、灵动、扎实的课堂教学风格。
3.积极开展以问题为导向的小而精的教科研活动,提高教学研究水平。
教而不研则浅,20xx年工作室组织成员通过听课、评课、磨课等活动,获取得第一手资料,撰写教学案例,促进自身专业成长。结合新一轮的课堂改革和作业改进要求,开展专题微课、专题分层练习的编制、研究工作,积累一部分实践和研究成果。全体成员需积极撰写教育教学论文、案例反思,每人一年至少有一篇教学论文,获市级以上奖励或在正式教学刊物发表。
4.积极参加各级各类专题教研活动、送教活动,提高学术影响力。
20xx年,每个成员每个学期至少有一次公开课或专题讲座的研究任务,工作室计划组织参加各级各类教研活动、学术研讨交流活动。组织渔农村小学的送课下乡、专题讲座等形式的活动,推广工作室研究经验、在交流中相互学习,共同提高。努力做好资源共享建设工作,利用工作室QQ群、微信、云存储等多种方式为成员交流提供方便。不断完善、丰富、充实工作室网页内容,及时把工作室活动、阶段性成果上传到页面,为成员教师和其他教师提供教学交流、研讨的平台和浏览学习的资源。让工作室努力起到辐射、示范、引领作用,为全市小学数学教学添砖加瓦。